หนังสือปกเดียวกันDesktop Publishing สู่ e-book เพื่อส่งเสริมการใฝ่รู้ของผู้เรียนยุคดิจิทัล

หนังสือเล่มนี้พาผู้อ่านสำรวจเส้นทางจากการจัดพิมพ์ด้วยคอมพิวเตอร์แบบตั้งโต๊ะหรือ DTP ไปสู่การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์หรือ e-book โดยมองทั้งสองเรื่องเป็นสื่อการศึกษาที่นำมาใช้จัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้เขียนเริ่มจากแนวคิดและกระบวนการของสื่อ DTP สู่ e-book หลักการออกแบบสื่อทั้งสองประเภท และแนวทางสอดแทรกกระบวนการใฝ่รู้ให้ผู้เรียนได้ลงมือค้นหาและเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง ผ่านสื่อมัลติมีเดีย วิดีทัศน์ และลิงก์เชื่อมโยงไปยังแหล่งความรู้ออนไลน์

เนื้อหายังยกตัวอย่างผลงานสื่อ DTP และ e-book ประกอบ พร้อมตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระต่างๆ ที่แสดงให้เห็นการบูรณาการเทคโนโลยีการศึกษาเข้ากับการเรียนอย่างเป็นรูปธรรม และชี้ให้เห็นว่าการใช้สื่อเหล่านี้ไม่ได้มีเป้าหมายเพียงเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ แต่ยังปลูกคุณลักษณะที่เอื้อต่อการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนยุคดิจิทัลอีกด้วย

ในส่วนของภาคปฏิบัติ ผู้อ่านจะได้รู้จักโปรแกรมที่นิยมใช้สร้างสื่อ DTP และ e-book ตั้งแต่เครื่องมือง่ายๆ อย่าง MS Publisher, Flip Album, Flipping Book และ Desktop Author ไปจนถึงโปรแกรมระดับมืออาชีพอย่าง Adobe InDesign รวมถึงโปรแกรมที่ไม่ต้องมีลิขสิทธิ์อย่าง HelpNDoc ตลอดจนเครื่องมือเสริมความน่าสนใจของชิ้นงาน เช่น PhotoScape และ Adobe Photoshop การใช้ QR Code และการประยุกต์ใช้เว็บแอปพลิเคชันและโซเชียลมีเดียอย่าง Flipbook Soft ที่จัดทำหนังสือสามมิติได้ และ I Love Library ชุมชน e-book ออนไลน์ที่ใช้งานร่วมกับแท็บเล็ตทั้ง iPad, Android และ Windows

หนังสือชุดการบูรณาการ ICT สู่การเรียนรู้สำหรับผู้เรียนยุคใหม่เล่มนี้ จึงเหมาะกับครูและผู้สนใจการศึกษาที่อยากนำเทคโนโลยีมาผูกกับการเรียนการสอนอย่างมีความหมาย หากคุณกำลังมองหาแนวทางพาผู้เรียนยุคใหม่ให้ใฝ่รู้ผ่านสื่อที่สร้างขึ้นเอง ลองเปิดหนังสือเล่มนี้แล้วค่อยๆ ทำความเข้าใจทั้งแนวคิดและเครื่องมือไปพร้อมกัน