รายละเอียดหนังสือ
หนังสือเล่มนี้ชวนผู้อ่านมองการฝึกอบรมและพัฒนาพนักงานผ่านมุมของสมอง โดยหยิบเอาความรู้ด้านประสาทวิทยามาปรับใช้กับงานอบรมในองค์กร เพื่อให้การออกแบบหลักสูตรและการสอนงานเกิดผลจริงกับผู้เรียน เนื้อหาภายในเล่มแบ่งเป็นบทไว้หลายตอน โดยมีประเด็นน่าสนใจราว 16 บท ครอบคลุมหัวข้ออย่างสมองกับทักษะการสอนงาน สมองกับทักษะความจำ สมองกับทักษะความขัดแย้ง ตลอดจนแนวทางเปลี่ยนความคิดและพฤติกรรมด้วยฐานความเข้าใจเรื่องสมอง
คนที่ทำงานด้านบริหารงานบุคคล โดยเฉพาะผู้ที่ดูแลงานพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และนักฝึกอบรมจะพบว่าเนื้อหานี้ตอบโจทย์โจทย์ใหญ่ในงานประจำวัน นั่นคือทำอย่างไรให้หลักสูตรที่ออกแบบไว้ทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จริง ไม่ใช่แค่ผ่านกิจกรรมไปวัน ๆ การทำความเข้าใจว่าสมองรับ จดจำ และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมได้อย่างไร จึงกลายเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้ผู้อบรมออกแบบกระบวนการได้อย่างมีทิศทางมากขึ้น
แม้แก่นเรื่องจะดูเป็นวิชาการ แต่หนังสือเล่มนี้เลือกเชื่อมโยงประสาทวิทยาเข้ากับสถานการณ์จริงในองค์กร ทั้งการฝึกสอนงาน การจำ และการรับมือกับความขัดแย้ง จึงเหมาะกับคนทำงานที่อยากได้มุมใหม่ ๆ ไปปรับใช้ ไม่ว่าจะเป็นผู้ที่เพิ่งเริ่มดูแลงานอบรมหรือผู้ที่ทำมานานแล้วและอยากทบทวนว่าเราเข้าใจการเรียนรู้ของคนในองค์กรดีพอแล้วหรือยัง
หากคุณอยากเห็นว่าความรู้เรื่องสมองจะเปลี่ยนวิธีที่เราสอนและพัฒนาคนได้อย่างไร ลองหยิบเล่มนี้ขึ้นมาอ่าน แล้วค่อย ๆ ไล่ไปทีละบทว่าระหว่างสมองกับการฝึกอบรมของเรา มีจุดไหนที่ปรับได้อีกบ้างในแบบที่ลงตัวกับทีมของคุณเอง
